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第 1 节 物质跨膜运输的实例资源列表
资源名称 资源类型 下载点数 浏览次数 资源大小
4.1物质跨膜运输的实例  教案学案  1点 0 179 K
· 4.1物质跨膜运输的实例课型新授课[来源:Zxxk.Com] 1. 知识与技能  (1)举例说出细胞膜是选择透过性膜  (2)尝试提出问题,做出假设,对探究活动进行设计  (3)进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作2. 过程与方法  (1)尝试进行自主学习和合作学习。  
《4-1 物质跨膜运输的实例》导学案  教案学案  0点 6 81 K
·蕨溪中学2012级高一上期生物导学案第4章第1节 物质跨膜运输的实例制作:高一备课组班级          姓名               
物质跨膜运输实例二  教案学案  0点 4 264 K
·学科:生物     编号:_15_ 年级:高一    级部: 二部      日期:2013-10-28第四章 细胞的物质输入和输出第一节  物质跨膜运输的实例(二)        &nbs
物质跨膜运输实例一  教案学案  0点 3 296 K
·学科:生物     编号:_14__ 年级:高一    级部: 二部      日期:2013-10-28第四章 细胞的物质输入和输出   第一节  物质跨膜运输的实例(一)      &n
第一节物质跨膜运输实例 课件(共45张PPT)  教学课件  1点 52 3736 K
·1、漏斗管内的液面为什么会升高?2、如果用一层纱布代替玻璃纸,漏斗管内的液面还会升高吗?3、如果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液,结果会怎样?4.如果将烧杯中的溶液与漏斗中的溶液互换,液面怎么变化?原因?
物质跨膜运输的实例 教案  教案学案  1点 7 701 K
·物质跨膜运输的实例 教案教学内容教师组织与引导学生活动教学意图[来源:学科网ZXXK]新课导入以生活中的一些生活经验为例,导入新课大家都知道,在生活中,当我们咸的东西吃多的时候比较容易口渴;腌制的咸菜会变软变干;盐碱地中的植物长势萎蔫,为什么会产生这些现象呢?学生观察倾听思考通过列举生活中的知识经验,引出本节课的主题,激发学生探索新知的欲望。 
物质跨膜运输实例  教案学案  0点 7 68 K
·九.教学过程:第一部分(导入):教师讲述:前面我们学习了细胞的基本结构,知道细胞是一个开放的系统,每时每刻都与环境进行着物质的交换。物质的进入必须要经过细胞的边界——细胞膜,那么物质是怎么通过细胞膜而进出的呢?从这一节课开始我们就开学习第4章细胞的物质输入和输出。 首先我们这一节课先了解一下物质跨膜动输的现象和实例:第一节物质跨膜运输的实例(板书)第二部分:教师讲述:我们先来分析一个渗透现象的实验
物质跨膜运输  教学课件  0点 35 858 K
·物质跨膜运输  29ppt
物质跨膜运输的实例  教学课件  1点 55 2168 K
·1.说出细胞在什么情况下吸水和失水。2.举例说明细胞膜是选择透过性膜。3.熟练制作临时装片和操作显微观察。
物质跨膜运输的实例 教学设计  教案学案  1点 22 50 K
·市级赛课 特等奖 教学设计《物质跨膜运输的实例(第1课时)》 教学设计一、教学背景分析1、教材分析《物质跨膜运输的实例》是人教版必修1《分子与细胞》中第4章第1节的内容。第1 课时的“水分的跨膜运输”具有重要的教学价值,这是一个探究实验,也是学生在高中阶段第一次真正全面接触探究实验,通过对植物细胞失水和吸水的探究,培养学生学会探究问题的一般方法和步骤。2、学情分析学生在生活中了
物质跨膜运输的实例 学案  教案学案  0点 16 336 K
·市级赛课特等奖学案2.探究活动——植物细胞的吸水和失水Ø 提出问题:                         &nbs
第4章第1节 物质跨膜运输的实例  教学课件  0点 60 1036 K
·课前篇【学习目标】1.分析渗透装置的主要构成。2.完成问题探讨的思考讨论题。3.尝试总结渗透现象发生的条件
第四章 细胞的物质输入和输出 2份打包  教学课件  1点 55 2544 K
·学习导航1.观察渗透系统模式图,说出渗透作用发生的条件。2.结合植物细胞的结构,描述质壁分离与复原的过程。
第四章第1节随堂自测  试卷资源  0点 38 330 K
·A.图中③为半透膜,水分子能自由通过B.图乙中溶液②的浓度大于溶液①的浓度C.图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等D.图甲中溶液①和②浓度差越大,则图乙中的水柱越高解析:选C。错选B项的主要原因是受思维定势影响。误认为平衡状态时浓度应相等。在图乙中,高出液面的水柱所产生的压力应与渗透压平衡。水柱产生的压力向下,而渗透压方向应向上,即漏斗内液体浓度应高。(2011·新课标全国卷)将人的红细胞放入4&
第四章 细胞的物质输入和输出 配套课件  教学课件  2点 47 21536 K
·第4章 第13课时ppt 第4章 第14课时ppt 第4章 第15课时ppt 【迈向高中,步步高系列】2013-2014学年生物《学案导学设计》(人教版必修一):第四章 细胞的物质输入和输出 配套课件(知识储备+学习探究+自我检测,3份)
第四章《细胞的物质输入和输出》  教学课件  1点 69 1870 K
·本资源包内含有本章的三个小节 的三个课件
物质跨膜运输的实例  教案学案  0点 56 360 K
·  物质跨膜运输的实例主备人:             使用人:高一生物组              &nbs
第一节物质跨膜运输  教学课件  1点 12 1482 K
·(1)玻璃纸是一种半透膜,在此实验中             可以通过,而                 &
第1节  物质跨膜运输的实例  教案学案  1点 18 124 K
·一、教学目标:知识方面:举例说出细胞膜是选择透过性膜能力方面:1.尝试提出问题,做出假设,对探究活动进行设计2.进行关于职务细胞吸水和失水的实验设计和操作 
第1节    物质跨膜运输的实例(2)  教案学案  0点 26 93 K
·第1节    物质跨膜运输的实例(2)【自学学案】1.植物细胞的原生质层由        、        和       &nb
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