生物教学网---中学生物教师的网上资源平台,中学生物教师的教学好帮手!

    高考中心   ┆   人教版高中   ┆   浙科版高中   ┆   初中资源  ┆   视频电子书   ┆   论文中心   ┆   网站商城   ┆ 
    会考中心   ┆   苏教版高中   ┆   中图版高中   ┆   生物论坛  ┆   说课反思稿   ┆   竞赛中心   ┆    留言中心  ┆   
上传资源 最新公告:

  没有公告

您现在的位置: 生物教学网 >> 人教版高中 >> 选修1:生物技术实践 >> 专题2:微生物的培养与应用
子栏目导航
 课题1 微生物的实验室培养
 课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
 课题3 分解纤维素的微生物的分离
 单元复习与测试
会 员 服 务

注册会员】【会员登陆
上传资源】【在线支付
获取点数】【积分换点
手机支付】【联系站长】
 联系人:杨老师
 手  机:13159055975
 Q    Q:点击此处进行交谈
 邮  箱:swadmin@163.com 

网 站 商 城


中国生物教学网简介:

    中国生物教学网是一个集教学资源、生物论坛、个人博客于一体的大型生物教学网站。现已有会员近五十万,资源超五万个。网站致力于为广大的中学生物老师服务,全力打造一个优秀的生物教学交流平台,倡导“我为人人,人人为我”的资源共享精神。您可以从网站中免费下载到大部分的资源,同时网站也期待您上传资源到网站参与共建,我们将回报给您更多更好的资源。

 
资源搜索 高级搜索
温馨提示:在上面搜索栏中输入关键字进行搜索,即可快速找到您需要的资源。
温馨提示:教您如何快速获得中国生物教学网点数!

专题2:微生物的培养与应用资源列表

资源名称 资源类型 下载点数 浏览次数 资源大小
专题过关检测卷(二)《微生物的培养与应用》  试卷资源  1点 0 203 K
·一、选择题(共14小题,1~10小题每小题3分,11~14小题每小题5分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。)1.配制的培养基成分是:纤维素粉、NaNO3、Na2HPO4·7H2O、KH2PO4、MgSO4·7H2O、KCl、酵母膏、水解酪素,该培养基能使下面哪种微生物大量繁殖(D)A.酵母菌   B.自生固氮菌  C.各种细菌  D
课题1微生物的实验室培养(共68张PPT)  教学课件  1点 21 2626 K
·课题1微生物的实验室培养(共68张PPT)      有些细菌在一定的条件下,细胞里面形成一个椭圆形的休眠体,叫做芽孢。芽孢的壁很厚,对干旱、低温、高温等恶劣的环境有很强的抵抗力。例如,有的细菌的芽孢,煮沸3小时以后才死亡。芽孢又小又轻,可以随风飘散。当环境适宜(如温度、水分适宜)的时候,芽孢又可以萌发,形成一个细菌.
课题3 分解纤维素的微生物的分离  教学课件  1点 36 1368 K
·内容丰富,适合新课教学。
课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与记数  教学课件  1点 26 352 K
·内容丰富,很适合新课教学。
课题1 微生物的实验室培养  教学课件  2点 40 1774 K
·内容丰富,很适合新课教学!
微生物的实验室培养  教学课件  2点 114 2121 K
·七十页的ppt课件,内容丰富,详细,可配合新课使用。
微生物的实验室培养基础梳理  试卷资源  0点 84 50 K
·微生物的实验室培养基础梳理一、微生物的营养1.碳源概念凡能为微生物提供所需碳元素的营养物质来源无机碳源:CO2、NaHCO3等有机碳源:糖类、脂肪酸、花生粉饼、石油等
《土壤中分解尿素的细菌的分离与计数》课件  教学课件  0点 136 120 K
·(1)原理:此法利用特定细菌计数板或血细胞计数板,在显微镜下计算一定容积的样品中微生物数量。(2)方法:用计数板计数。计数板是特制的载玻片,其上有特定的面积为1mm2,高为0.1mm的计数室,一个计数室又被分成25个(或16个)中格,每个中格再被分成16个(或25个)小格,每个计数室都由400个小格组成。(3)操作:将稀释的样品滴在计数板上,盖上盖玻片,然后在显微镜下计数4~5个中格中的细菌数,并
《大肠杆菌的培养和分离》课件  教学课件  0点 66 1932 K
·1.进行大肠杆菌的扩增,利用液体培养基进行细菌培养的操作。2.进行大肠杆菌的分离,用固体平面培养基本进行细菌的划线培养。3.说明大肠杆菌培养的条件和实验原理。 
微生物的培养与应用单元检测  试卷资源  1点 79 203 K
·专题2 微生物的培养与应用班级________    姓名________一、选择题1. (原创题)将配制好的培养基进行灭菌应采用(  )A. 灼烧灭菌              B. 高压蒸汽灭菌C. 干热灭菌     
微生物的实验室培养预习案、探究案  教案学案  0点 69 42 K
·微生物的实验室培养的预习案,诱导学生自学、思考。探究案用于课堂材料,是对本课重难点的探究,让学生主动通过讨论得到充分理解。
人教版选修1导学案11份  教案学案  2点 39 1186 K
·DNA的粗提取与鉴定1.DNA粗提取的实验中,先后两次向烧杯中加入蒸馏水的作用分别是A稀释血液;冲洗样品          B使血细胞破裂;降低NaCl浓度,使DNA析出C使血细胞破裂;增大DNA溶解量    D使血细胞破裂;提取含杂质较少的DNA2.在研究DNA的基因样本前,采
选修1 生物技术实践《专题1和专题2》人教版  教学课件  4点 54 8970 K
·选修1 生物技术实践专题1和专题2,本人上课正使用的课件,课件综合性强,内容全面,重点突出,难点突破容易!下载使用后,你会更爱他!
 高二生物3月月考试题 (选修1专题1,2)  试卷资源  0点 164 114 K
·高二生物3月月考试题(选修1专题1,2)一、选择题1.产生标准形态菌落的细菌的最初数目和培养基分别是(    )A.一个细菌、液体培养基         B.许多细菌、液体培养基C.一个细菌、固体培养基     &nbs
微生物的培养  教学课件  0点 103 526 K
·适用广东理科班新授课
2.3分解纤维素的微生物的分离新人教版  教学课件  1点 149 1552 K
·2.3分解纤维素的微生物的分离,选修1,自用课件
2.2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数新人教版  教学课件  1点 64 430 K
·2.2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数,选修1,自用课件
2.1微生物的实验室培养新人教版  教学课件  2点 132 3122 K
·2.1微生物的实验室培养,选修1——生物技术实践,自用课件,详实
微生物的实验室培养 学案  教案学案  0点 87 100 K
·课题1微生物的实验室培养【课程目标】了解培养基的基础知识,进行微生物培养和无菌技术的操作。【课题重点】无菌技术的操作【课题难点】无菌技术的操作基础知识    一、培养基1.概念:人们按照微生物对        的不同需求,配制出供其    
课题1 微生物的实验室培养  教案学案  1点 36 156 K
·普通高中课程标准实验教科书——生物选修1[人教版]课题1 微生物的实验室培养★课题目标(一)知识与技能了解有关培养基的基础知识;掌握培养基的制备、高压蒸汽灭菌和平板划线法等基本操作技术   (二)过程与方法    分析实验思路的确定和形成的原因,分析实验流程,对比前面的实验设计,归纳共性,分析差异,增加印象(三)情感、
课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数  教案学案  1点 41 123 K
·普通高中课程标准实验教科书——生物选修1[人教版]     课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数★课题目标(一)知识与技能利用选择培养基分离细菌,运用相关技术解决生产生活中有关微生物的计数   (二)过程与方法    分析研究思路的形成过程,找出共性和差异性(三)情
专题2《微生物的培养与应用》测试  试卷资源  1点 101 278 K
·专题2  微生物的培养与应用一、选择题 1.发酵工程的第一个重要工作是从混杂的微生物群体中选择优良的单一纯种,获得纯种的方法不包括:(   )A.根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基 B.根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子 C.利用高温高压消灭不需要的杂菌D.根据微生物对抗生素敏感性的差异,在培养基中
 微生物的实验室培养 同步练习  此处必须选择  0点 114 51 K
·微生物的实验室培养 同步练习【例2】培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是    (    )①化学消毒  ②灼烧灭菌   ③干热灭菌  ④紫外线灭菌  ⑤高压蒸汽灭菌 
微生物的实验室培养  教学课件  1点 125 1913 K
·四十五页的ppt课件,适用于新课教学使用。
高三生物每周一练(23)(无答案)  试卷资源  0点 52 88 K
·实用试题
专题2 微生物的培养与应用  教学课件  2点 94 2461 K
·本课件集内含有这个专题的三个相关课件。
专题2课题1 微生物的实验室培养(第二课时)  教学课件  2点 122 1359 K
·  保证下了不后悔!
专题2课题1 微生物的实验室培养 第一课时  教学课件  2点 123 883 K
·  保证下了不后悔!
课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数人教版  教学课件  1点 223 459 K
·一个实用的课件,内容丰富,资料,旁栏问题,图片补充
选修1 专题1、2 单元检测题人教新课标  试卷资源  1点 170 94 K
·适用于专题一 专题二 单元检测
76 个资源  首页 上一页 下一页 尾页 页次:1/3页  30个资源/页 转到:

 

| 设为首页 | 加入收藏联系站长 | 友情链接 | 版权申明 |
动易网络

工业和信息化部备案:闽ICP备12005873号-1  
客服:南安市毓元中学  杨老师 手机:13159055975 E-mail:swadmin@163.com
下载使用本网站资源之前,请先阅读网站资源版权说明
在线客服:点击这里给我发消息

信息产业部备案
闽ICP备12005873号-1