生物教学网---中学生物教师的网上资源平台,中学生物教师的教学好帮手!

    高考中心   ┆   人教版高中   ┆   浙科版高中   ┆   初中资源  ┆   视频电子书   ┆   论文中心   ┆   网站商城   ┆ 
    会考中心   ┆   苏教版高中   ┆   中图版高中   ┆   生物论坛  ┆   说课反思稿   ┆   竞赛中心   ┆    留言中心  ┆   
上传资源 最新公告:

  没有公告

您现在的位置: 生物教学网 >> 人教版高中 >> 必修2:遗传与进化 >> 第一章:遗传因子的发现 >> 单元复习与测试
会 员 服 务
注册会员】【会员登陆
上传资源】【在线支付
获取点数】【积分换点
手机支付】【联系站长】
 联系人:杨老师
 手  机:13159055975
 Q    Q:点击此处进行交谈
 邮  箱:swadmin@163.com 
网 站 商 城


网站简介 更多
    中国生物教学网是一个集教学资源、生物论坛、个人博客于一体的大型生物教学网站。现已有会员近五十万,资源超五万个。网站致力于为广大的中学生物老师服务,全力打造一个优秀的生物教学交流平台,倡导“我为人人,人人为我”的资源共享精神。您可以从网站中免费下载到大部分的资源,同时网站也期待您上传资源到网站参与共建,我们将回报给您更多更好的资源。



 

资源搜索 高级搜索
温馨提示:在上面搜索栏中输入关键字进行搜索,即可快速找到您需要的资源。
温馨提示:教您如何快速获得中国生物教学网点数!
单元复习与测试资源列表
资源名称 资源类型 下载点数 浏览次数 资源大小
人教版生物必修2第一章训练人教版生物必修2  试卷资源  2点 19 107 K
·人教版生物必修2第一章训练第1章 遗传因子的发现 单元测试 (人教版必修2) 一、选择题1、下列实例中,属于生物的一对相对性状的是                   &
高二遗传的基本规律试卷  试卷资源  1点 61 272 K
·本试卷考察了遗传基本规律,适合高二学生使用高二年级第二次统考生物一、单选题(本题包括30小题,每小题1.5分,共45分)1.人类对遗传奥秘的探索之路,充满艰难曲折,又精彩绝伦,许多科学家在探索之路上作出了极大贡献。下列对遗传学家及其所取成就的叙述不正确的是(   )A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的分离定律和自由组合定律B.摩尔根通过研究果蝇眼色的遗传提出并证明了
遗传的基本规律  试卷资源  0点 122 86 K
·自己整理的计算题,很有价值遗传的基本规律(一)分离定律的常见类型1.一般形式例1 一对表现型正常的夫妇,他们的双亲都有一个白化病患者。预计这对夫妇生一个白化病男孩的概率是(   )A.12.5%              
第一章遗传因子的发现训练  试卷资源  1点 76 188 K
·   第一章综合训练一、选择题关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述中,正确的是 (  )A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.杂交过程中涉及到两次套袋处理,其目的相同1.下列有关生物遗传学的说法中,正确的是 (  )A.具有显性基因的个体一定表现显性性状B.显性个体的显性
遗传因子的发现 单元测试  试卷资源  1点 140 239 K
·第1章 遗传因子的发现 单元测试 (时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1测交法可用来检验F1是不是纯合子的关键原因是(  )。A.与F1进行测交的个体是隐性纯合子B.测交子代出现不同的表现型C.测交不受其他花粉等因素的影响D.测交后代的表现型及比例能直接反映F1的配子类型及比例解析:测交是F1与隐性纯合子杂交,用来测定F1基因型的方法。
第一章 遗传因子的发现七课时  试卷资源  1点 49 606 K
·第1课时 孟德尔的豌豆杂交实验(一)(1)一、 单项选择题(   )1.下列性状中,属于相对性状的是A.兔的白毛与猪的黑毛                B.狗的长毛与卷毛C.鸡的光腿与毛腿
第一章 遗传因子的发现 单元练习题  试卷资源  1点 128 76 K
·第一章  遗传因子的发现  单元练习题1(潍坊市2012届高三上学期期末).请根据如下鼠毛色 (基因F、f)遗传的杂交实验,推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的基因型为  ①黑色×黑色→黑色      ②黄色×黄色→ 2黄色:1黑色  ③黄色
《遗传与进化》同步优化训练卷(二)  试卷资源  0点 124 217 K
·《遗传与进化》同步优化训练卷(二)第1章 遗传因子的发现能力提升卷第Ⅰ卷(选择题,共40分)本卷共包括20小题,每题2分,共40分。1.孟德尔进行的两对相对性状的遗传实验中,具有1∶1∶1∶1比例的是(    )①子一代产生的配子类型的比例②子二代表现型的比例③子一代测交后代类型的比例  ④子一代表现型的比例    A.①&nb
安徽省怀宁二中2011-2012学年度高二第一学期第一次月考生物试题  试卷资源  1点 64 277 K
·安徽省怀宁二中2011-2012学年度高二第一学期第一次月考生物试题命题∶徐文韶一、选择题∶ (每题2分,共70分)1.       有关纯合体的描述正确的是A.经减数分裂只产生一个配子             
遗传因子的发现单元测试题  试卷资源  0点 300 66 K
·《遗传因子的发现》单元测试题一、选择题(每题6分,共60分)1.(改编题)孟德尔在研究豌豆的一对相对性状的杂交实验中,让基因型为Dd的个体自交得到F1,F1自交得到F2,F2中DD、Dd、dd的比例是( )A.2∶3∶3 B.3∶2∶3 C.4∶4∶1 D.1∶2∶12.假说—演绎法是现代科学研究中
高一复习易错题训练11题  试卷资源  0点 146 74 K
·高一复习易错题训练11题1、基因型为Aa的个体和Aa的个体相交,得F1,下列有关对F1的处理方法及所产生的结果的叙述,错误的是A、如果F1让个体连续自交,杂合子所占的比例会越来越小B、如果让F1个体随机交配,杂合子所占的比例会越来越大C、如果让F1个体随机交配,且aa个体的生存能力较弱,每代中都有相当部分个体不能完成生命周期,那么连续数代后,aa个体出现的概率会减
高一复习易错题训练10题  试卷资源  0点 111 37 K
·高一复习易错题训练10题1、基因型为AabbDD的个体自交后,其后代表现型比例接近于A、9:3:3:1        B、3:3;1:1        C、1:2:1      &
高中生物必修2 第一章的全部课件  教学课件  2点 84 5307 K
·高中生物必修2 第一章的全部课件,在实践中具有较好的效果,因此供大家参考!
《孟德尔的豌豆杂交实验》训练题  试卷资源  1点 87 658 K
·第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)1. 在做性状分离比的模拟实验中,若一只桶内放10个D和10个d,另一只桶内放20个d,某同学第一次抓出的组合是dd,问第二次再抓出dd的可能性是 C   A.0          B.1/4   
生物必修2第二章周测试题  试卷资源  0点 139 30 K
·2、下列关于联会的说法正确的是 (  )A.联会的染色体经过复制形成四分体 B.联会的染色体含四个DNA分子C.联会时期的染色体是不含染色单体的 D.一个四分体含有四个染色体3、卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是( )①卵细胞的形成过程无变形期  ②一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞           ③卵
即墨二中生物必修2第一章周测试题  试卷资源  0点 172 30 K
·一、单项选择题1.孟德尔植物杂交实验中,最成功的是豌豆的杂交实验。下列属于选用豌豆的原因是  A.有多对相对性状       B.进行异花传粉      C.有显性性状           D.进行自花授粉、闭
南莫中学高一生物月考试题  试卷资源  1点 75 356 K
·一、选择题(本题包括35小题,每题2分。每小题只有一个选项最符合题意)1.某动物的初级精母细胞中有4个四分体,该动物的体细胞中染色体数为   A.8        B.4         C.16   
第二次月考试卷(2010、11、9)新课标  试卷资源  0点 177 721 K
·新课标版 名校第二次月考试卷  附答案
2010高考生物二轮复习五:遗传的基本规律专题测试及答案解析人教版  试卷资源  1点 139 622 K
·2010高考生物二轮复习(5)遗传的基本规律【专题测试】一、选择题1.已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性独立遗传。用纯合德抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为A.1/8 &nb
生物必修2全课时训练(共47课时)  试卷资源  10点 85 1858 K
·分节训练 还有章末训练 比较基础 适合刚学必修二的学生 训练用
80 个资源  首页 上一页 下一页 尾页 页次:1/4页  20个资源/页 转到:
| 设为首页 | 加入收藏联系站长 | 友情链接 | 版权申明 |
动易网络

工业和信息化部备案:闽ICP备12005873号-1  
客服:南安市毓元中学  杨老师 手机:13159055975 E-mail:swadmin@163.com
下载使用本网站资源之前,请先阅读网站资源版权说明
在线客服:点击这里给我发消息

信息产业部备案
闽ICP备12005873号-1